(一)推動小組組織概況

   本中心由大竹國民小學進行整合 (活化空間與永續校園績優學校,榮獲99年能源教育傑出獎),學校成員包括101年度成員新民國小、內角國小(活化空間以及永續校園績優學校,曾榮獲行政院永續發展獎、2次環境保護推展有功學校以及能源教育績優學校)、永安國小(活化空間與永續校園績優學校、榮獲100年能源教育傑出獎)、果毅國小(活化空間學校,榮獲環境保護有功學校、101年能源教育優等獎)、吉貝耍國小(永續校園績優學校)、土庫國小(永續校園學校)、後壁國中(永續校園學校)億載國小(全國鑽石級綠建築學校)、塭內國小(教育部能資源教育基地學校)、延平國中(教育部永續校園以及能資源教育基地學校)與南寧完全中學(國中部)、進學國小、以及102年度新加入成員,包括仙草國小(永續校園學校)、東山國小、太康國小、仁德文賢國中、新東國中、後港國中、虎山國小。由6所中學、14所小學共同組成。

   本計畫採行跨校聯盟取徑,透過校際整合、資源互享、團隊運作、政策延續、建立特色策略,整合本市活化校園空間-能資源教育基地學校、永續校園計畫學校、綠建築學校、1所完全中學以及環境教育、藝術與人文教育、海洋教育國語文、英語輔導團召集學校、奈米科技學校等,各校既有能源教育軟體與硬體資源,並能將能源科技與各學習領域結合,建立具府城特色的能源科技教育推廣中心。

    本推動中心由102年,計畫主持學校由大竹國小擔任能源教育中心的整合學校,並將組織擴大,將能源教育資源加以整合重構,依據聯盟學校教師人力專長配置為行政組、種子教師能源教具創新研發小組、能源科技教育展示小組、能源資源網運作小組、能源教育推廣小組、志工解說推廣小組、能源教材出版小組,各中心委由校長擔任召集工作,並且引入社會資源與社區團體合作推廣,以進一步發揮本中心之功能。

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