1.  定期召開小組暨種子教師工作會議：每個月定期召開推動中心工作會議，進行自我評估及群組評估，並掌

   握進度持續推廣。

          （1）102年度臺南市國中小學能源科技教育中心推動小組會議

    （2）召開102年度臺南市國中小學能源科技教育第一次種子教師會議

2.  召開顧問暨合作團體諮詢會議：邀請專家與社區合作團體參與中心諮詢會議，徵詢計畫相關建議，協助

  中心計畫之完成，並徵詢專家有關計畫發展建議。

3.  中心所規劃之各項教師研習活動，均會請教師填寫研習回饋單。活動結束後將回饋單彙整統計分析，

  以了解活動之推廣成效及學員的學習成效。

4.  種子教師於推廣活動完成後，填寫推廣成效自評表，評估推動成效，以即時改進教材與執行方式。

  並持續透過自我評估與回饋機制，作為改進及提升推廣效益之依據。